教師家庭盛產學霸？日前，記者在朋友圈發現的一個有趣現象：老師的孩子似乎普遍都是“學霸”，曬出的錄取通知書基本來自各大名校。
“我感覺醫生家庭更盛產學霸！”一位媽媽跟記者說，市一醫院今年有個護士長的孩子考上了清華，去年有個醫生的孩子高考考到了全省前十……每年都能聽到醫生孩子考上名校的消息。
另一位媽媽也說，有一位醫生朋友曬出孩子被香港科技大學錄取的喜報后謙虛地說，“兒子的成績自己還滿意，我們醫院有幾個醫生的孩子成績更好，有兩位保送去了北大。”
醫護人員真的更會培養學霸嗎？他們在育兒方面有啥不一樣的呢？記者聯系采訪了其中幾位家長。
從幼兒園開始數學啟蒙
小學養成7點前完成作業的習慣
杭州市一醫院城北內鏡中心的余護士長，今年兒子高考考了699分，上周末剛剛收到了清華大學的錄取通知書。
“孩子爸爸邀功說是他從小給兒子數學啟蒙得好。”她說，兒子從小就比較喜歡數學，這點可能是遺傳爸爸的，爸爸在高中時代也參加過物理競賽、數學競賽。
孩子的爸爸并不是醫生，而是學計算機的，從孩子幼兒園開始，就喜歡在家里的小黑板上給他出一些數學應用題，每天兩三道題，一直堅持到小學。
“可能兒子在數學上確實一點就能通，他爸爸就也越教越更來勁。”余媽媽說，自己在醫院上班很忙，經常晚上要值班，輔導作業的事大多是靠爸爸，她更多的是給孩子做好計劃。
“每個孩子都是愛玩的，我兒子小時候也一樣。”余媽媽說，兒子從幼兒園大班學鋼琴、書法開始，她就沒有因為小伙伴約一起出去玩，而給兒子請過假，“就是讓他知道學習的重要性。”
她在小學階段就重點養成了兒子的學習習慣——學校布置的作業必須晚上7點前完成，“形成習慣后，就不用再操心他作業了，他出去參加同學生日宴，也會先把作業拿出來寫完。”
做完學校作業后，晚上還有2個小時時間可以用來做兒子喜歡的奧數題、練琴等，還有半小時的親子聊天時間。
現在回過去想，余媽媽覺得自己從小對兒子的閱讀培養還是少了點，“語文修養不是靠刷題能刷出來的，還是要靠從小積累，我們高考語文只有123分，真正的高手一般都是130分以上，如果我們語文再提高5分，總分就進入全省前100名了。”她說，同事的孩子去年高考成績是全省第9名。
兒子住校，老爸住賓館
每晚到校門口跟兒子聊天
余媽媽的同事——市一醫院麻醉科的程醫生，兒子去年高考考了712分，位列全省第九名。
“有點超常發揮。”程醫生說，這可能和自己一直給兒子解壓，讓他更有松弛感有關系。
去年兒子高考時，他做了一件被同事“取笑”的事，兒子高考三天明明是住校的，他一個人在學校附近的賓館住了三天，“很多同事覺得我這樣做是沒有意義的，但我覺得這是我對兒子的一種心理上的支持。”
高考期間，有的孩子選擇回家住，有的孩子和家長一起在考點附近的賓館住，“兒子的考點就在自己學校，他選擇像往常一樣住校，保持和平常一樣的作息，我覺得也蠻好的，有助于減少意外的因素。”而程醫生住進了學校附近的賓館，就是要告訴兒子“我就在你身邊，如果你有任何事，我幾分鐘就能趕到”。
每天晚上，他會到學校門口和兒子見面半小時，“除了聊聊天，也會給兒子手機，讓他玩一會兒游戲。”他說，自己這樣的做法不一定值得推廣，從兒子的個案來說，解壓效果不錯。
作為麻醉醫生，他說，自己上班時也很緊張，也會遇到傾盡全力也無法搶救成功的無奈與悲傷。他一直保持著每天和兒子聊天來緩解彼此緊張與疲勞的這種方式。
“一時的考試勝敗，和老爸醫院里搶救生命的事比起來，根本不算什么。”程醫生從不避諱和兒子談醫院里自己搶救病人的過程，他覺得這更能提升兒子對生命的尊重，同時也能讓兒子在心態上更松弛，“看似聊一些瑣碎的事情，其實是讓他從緊張的學習中解放出來，有時也會和他聊一聊同學，從中學到一些別人做得更好的地方。”
令他沒有想到的是，小時候說“爸爸你這個科室風險太大了”的兒子，從高中開始立志學醫，并如愿考入復旦大學臨床醫學專業就讀。
兒子小程說：“爸爸和同事們總是盡最大的努力和精力去搶救危重病人，但有時候還是會有遺憾。這也說明了醫學是一門科學，醫生也不是神。這也是促使我去學醫的一個理由，希望我未來可以為醫學的某一個領域的發展做出一點點貢獻。”
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