我們從這里出發，
向陽而生長大。
一雙眼睛，一顆心啊。
有愛、有夢、有家。
從這里出發，
迎風去追啊，
哪怕小小，也有火花，
我們是少年，啦啦啦啦啦
太陽宮殿開滿鮮花。
未來的模樣，
從這里出發。
2025年11月30日，北京市東城區少年宮劇場內掌聲陣陣，暖意融融。原創兒童劇《從這里出發》在此隆重首演。這部由少年宮師生參與創編、120余名學員聯袂演繹的作品，既是東城區少年宮即將迎來建宮70周年的獻禮之一，更是踐行“五育并舉”、深化“大思政”教育的生動實踐。
此次活動邀請了故宮博物院、中國教育學會美育研究分會、中國藝術教育促進會、中國戲劇文學學會、中國音樂劇協會、中國兒童藝術劇院、中央戲劇學院、中國宋慶齡青少年科技文化交流中心、中國演出行業協會藝術普及教育委員會、北京市教育委員會、北京舞蹈學院、北京市教育學會、北京市少年宮、東城區教育兩委、東城區美育研究會和兄弟學校、校外教育單位的有關領導、退休教師、家長代表及中小學生代表。上下午兩場演出，共1100余名觀眾到場觀看。
東城區少年宮主任王越在致辭中動情表示，該劇的創排離不開各界同仁的鼎力相助，特別鳴謝兒童戲劇領域有關專家及分司廳小學、回民實驗小學、燈市口小學、革新里小學等對本次演出的大力支持，未來將以這部作品為美育實踐新樣本，進一步加大校內外融合力度，引導孩子們以舞臺為起點，懷揣審美素養、家國情懷與時代責任，在更廣闊的人生舞臺上綻放光彩。
作為落實立德樹人根本任務、貫徹教育部及北京市美育浸潤行動要求的具體舉措，《從這里出發》自創作之初便錨定時代坐標，堅守“以美育人、以文化人”的辦宮理念。劇目以90年代校外教師傳遞的單筒望遠鏡為核心意象，串聯起跨越時空的育人傳承；以青少年參與東城區“迎冬奧考察團”展演的蛻變歷程為主線，細膩刻畫6名少年從迷茫自我到理解集體價值、從畏懼挑戰到攜手攻堅的成長軌跡。這種“孩子演自己的故事、讓孩子給孩子演故事”的創作模式，讓青少年在沉浸式戲劇體驗中，深刻體悟“小我”融入“大我”的時代內涵，上好一堂兼具思想深度與藝術溫度的“思政課”。
舞臺上，參演學員不僅在臺詞表達、角色刻畫等專業領域實現突破，更在日復一日的排練與協作中，涵養包容品格、錘煉責任擔當。當“少年追光”的劇情在舞臺鋪展，學員們也成為了追尋理想的“追光者”，收獲的勇氣與信念將成為伴隨一生的精神財富。臺下，小觀眾反響熱烈，時而為角色的成長動容，時而為劇情的精彩歡笑。
深耕校外美育領域七十載，東城區少年宮始終以創新為筆，書寫育人答卷。作為北京市教育學會戲劇教育專業委員會校外戲劇課程建設工作室，聯動全市校外教育單位與區域中小學，持續拓寬戲劇教育與美育融合的邊界。此前聯手嘉興南湖已成功推出《紅船星河》這部反響強烈的優秀兒童劇；此次《從這里出發》更采用“拼貼”藝術風格，既滲透“和而不同”“美美與共”的文化內涵，又契合“以學生為主體”的現代教育理念，彰顯了校外教育在強化美育浸潤、培育時代新人中的重要作用。
演出落幕之后，東城區少年宮班子成員、主創團隊與到場戲劇專家即刻齊聚會議室開展熱烈深入的演后談。與會專家高度評價《從這里出發》緊扣時代脈搏、扎根少年生活，以精巧敘事串聯育人傳承、用鮮活舞臺表達詮釋思政教育藝術內涵，堪稱全國校外原創兒童劇的精品之一。主創團隊分享了劇目創排中的難點與感動，干部教師幾度熱淚盈眶，轉述校外退休教師的共情心聲，他們從劇中單筒望遠鏡和少年成長蛻變中看到自身育人軌跡，欣喜于孩子們在戲劇實踐中褪去青澀、自信成長，深切感受到戲劇教育為青少年注入的強大成長動力與直抵人心的育人成效。
七秩芳華育新苗，砥礪奮進啟新程。當《從這里出發》的旋律在劇場久久回蕩，當孩子們的笑容在舞臺上熠熠生輝，這既是對東城區少年宮近七十載育人成效的回望，更是校外教育邁向新征程的宣言。未來，東城區少年宮將繼續以文化為根，為青少年搭建更多“追光”平臺，讓孩子們從這里出發，帶著文化自信與理想憧憬，成長為擔當民族復興大任的時代新人。（供圖：北京市東城區少年宮）責任編輯：韓璐(EN053)
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